Уважаемые родители и учащиеся! 
Для обратной связи с учителем и отправки заданий на проверку используйте  электронную почту, мессенджеры (вацап, вайбер, телеграм, скайп),  сервисы учи.ру, электронный дневник.
Задания можно отправить в виде текстового файла, фотографировать или сканировать.

с.100-102, упр.175
с.103-104, упр.179
с.105-106, упр.182
Конт. раб. с.107

с.116, у. 204, таблица, у.205
с.118, у.209,210
с.120, у.213
с.121, у.215

с.209
 

Рабочая тетрадь
Step 54 с.95-96
-Предлоги: on, under, by.
-Фрукты.
Step 55 c. 96-97
- цвета

Учебник
Step 7 c. 52-55
упр.3 с.53 (прочитайте эти словосочетания)
упр.5 с.54-55
Повторите множественное число имен существительных

Учебник
Step 4 c. 83-88
упр.2 с. 84
(записать глаголы в прошедшем времени)
упр. 3 с. 85
(запишите, переведите вопросительные слова, составьте данные предложения)
Новая тема: Будущее время в английском языке.
с.85, 87, правило

с. 78, №10,13,14
с. 79, №16, 17, 18
с.79,№19,20, 21

с.132-137, вопросы и задания. https://www.youtube.com/watch?v=hGBMC_qcIGQ

1)§ 114, упр. 654
2) § 115, упр. 655
3) §116, упр.659
4) §117, упр.665                                                           

1) 3) Упр. 542, 545
2) Упр.547
3) Сочинение по упр.549

1) §67 (правило на с. 179), упр. 387 (в задании опечатка: частица никогда со словами не пишется слитно)
2) §67 (правило на с. 180, упр.388
3) §68, упр.394

1) §63, упр.393
2) §64, упр.394, 398

Самостоятельная работа по сборникам для подготовки к ОГЭ или в онлайн режиме.

Х.К. Андерсен « Снежная королева» (читать).
С. 236 вопрос 3 (дать письменный ответ с обоснованием)

1) Гомер. «Илиада»(читать). С.248 вопрос 10 (дать письменный ответ с обоснованием)
2) с.249-251 (Читать о Сервантесе и его романе «Дон Кихот»)

1)Ю.Казаков «Тихое утро» (читать). Вопрос 4 (в конце рассказа). Ответить письменно.
2) Д.С.Лихачев «Земля родная» (читать главы из книги)

Писатели улыбаются:
1) «Журнал «Сатирикон» (с. 149-159)
2)Тэффи «Жизнь и воротник»
3) М. Зощенко «История болезни». С. 169 вопрос 3 (письменно)

1) М. Шолохов «Судьба человека» Ответить на вопрос: Почему автор не назвал рассказ  «Судьба Андрея Соколова»?
Как вы объясните обобщенный характер названия?
2) Б.Пастернак (с.194-206)
3)А.Т. Твардовский (с. 208-229)

Step 3 и Step 4 с.101 - 111
Тема: Прошедшее продолженное время:
с.03 правило, с.07 правило  (с.153 § 4)  
упр.5 с.104 составить и записать 3 предложения
упр. 7 с.105,  закончите предложения поставив где нужно артикль the
упр. 8 с.105, запишите слова вставив пропущенные буквы.

Step 9 с.88-90
Test Yourself
упр.2 с.88 (прочитать текст и закончить предложения после него)
упр.3 с.89 (раскрыть скобки, записать глагол в правильной форме)
упр.4 с.90 (выберите правильную форму глагола)

Step 9 c.79-82
Закрепление
упр.5 (А) с.81  (используйте наст.соверш. или наст. соверш. продолженное времена глаголов, чтобы дополнить предложения)
упр.6 с. 81 (заполните пропуски возвратными местоимениями
упр.7 (А и В) (выберите и запишите правильное слово)

Step 4 с.68-73
упр.2 с.69 (прочитайте текст и заполните предложения после него)
упр.4 с.71 (замените активный залог на пассивный)
с.71 правило на тему употребление предлогов в словосочетаниях
упр.5 (В)  с.71 (записать и выучить новые слова)
упр.6 (А, В)с.71-72 (А - прочитайте эти словосочетания; В - скажите из чего чаще делают эти вещи)

Step 8
с.95-100, упр.3 (А, В) (прочитайте текст и закончите предложения после него)
с. 98 правило, упр.6 с.98 (закончите предложения)
с.99 правило, упр.8 с.99 (используйте правильные формы и закончите предложения)

1) п.38 Среднее арифметическое с.226  №1524, №1526, №1528, №1534 (а), № 1535 (б)
2) §8 Инструменты для вычислений и измерений п.39 Микрокалькулятор с. 232 №1556, №1557

п.38, №1204,1233. Видеоурок. 
п.39, №1237,1239,1241. Видеоурок.
Повторение. Выполните самостоятельно задания по своему выбору.

п.33, №834, 839. Видеоурок. 
п.34, №857, 860, 867. Видеоурок. 
Повторение. Выполните самостоятельно задания по своему выбору.

Создание анимации по собственному замыслу.

Исполнитель Чертежник. Пример алгоритма управления Чертежником.

Повторить  № 48,49,50;  учить № 51   https://youtu.be/lBQtWyAt5ig
52  https://vk.com/video64626894_456239402
вопрос к каждой  теме,  №  1   письменно в тетради

Повторить № 14,15,16, учить № 17  https://vk.com/video4425239_456239295
18  https://vk.com/video4425239_456239305
вопрос  к каждой  теме, № 4   письменно в тетради

§ 16, сост. план- конспект.
§ 17, заполнить таблицу на с.178.

§14, §15.  

§ 20-21 (устно ответь на  вопросы  в конце параграфа).
§ 22-23.  § 24-25

Повторить  № 17,18, учить  № 19  https://youtu.be/Z3pPBkO7FkY
вопрос к  каждой  теме, № 2 письменно в тетради

Повторить № 15,16, учить № 17 https://youtu.be/yivRltAJDqI
вопросы к каждой  теме,  4   письменно в тетради

§ 19, письменно  ответить на вопр.  Проверим себя  с. 166 №1-4.
§ 20, письменно  ответить на вопр..
Проверим себя с. 174 № 2-3.
§ 21, выписать определения: Продукт, товар, потребительная стоимость, меновая стоимость, средства производства, предметы потребления, услуга, факторы производства и их характеристику.

§ 16,  проверим себя с. 131, задание   №  1-4,
выписать права потребителя из параграфа; заполнить в тетради таблицу на с.132.
§ 17, составить план-конспект параграфа.
§ 18,составить тесты к параграфу.

Проверочные работы

Проверочные работы

с.194-197, вопросы , видеоурок 
с.198-203, задания видеоурок  

с.274-277.вопросы, https://www.youtube.com/watch?v=ahkdIo4lD-w
с.278-284, вопросы , https://infourok.ru/prezentaciya-po-biologii-klass-znachenie-mlekopitayuschih-v-prirode-i-zhizni-cheloveka-1871617.html

с.185-188, вопросы
https://www.youtube.com/watch?v=zo4r1crrAlY
https://www.youtube.com/watch?v=JNtFJbOHg04

§25 выполнить задания в конце параграфа.
Практическая работа: описание рельефа своей местности.

89379738064
Kulakova_1991@mail.ru

1) §52 тема «Природные зоны Земли» (выпишите все определения, желтые рамочки)

Тема: Нефтяная промышленность и  Газовая промышленность (видео уроки в группе)

§ 41,42 задание5 с.175.
§43 задание  №3,7,8с.179.
§44 задание  № 5с.183.

§ 29,30.
§31.
§32.

§ 29,30, выписать уравнения реакций.
§ 31 выписать уравнения реакций.
§ 32. Письменно задание на с.200 №4,5.